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AccueilEléments de psychopathologie ©
La violence, les violences dans la classe et dans l'établissement ©
Enjeux de l'accompagnement et psychanalyse ©Module 1 : De la demande au dialogue
Module 2 : De la rencontre à la réponse
Séminaire conçu et animé par Nicolas A. KOREICHO
Docteur de l’Université de ParisArgument
Le développement des métiers de l’accompagnement, coaches, consultants, travailleurs sociaux, médecins, psychologues, professionnels des Ressources Humaines et du Management, implique que soit prise en compte la différence entre ce qui est apparent, manifeste et ce qui est profond, latent, dans les domaines d’intervention des professionnels de l’accompagnement, c’est-à-dire dans l’humain et ses modalités intra et intersubjectives.
L’objectif de ces séminaires est de participer à l’identification et à la définition des enjeux les plus importants des métiers de l’accompagnement, et, à la lumière de la psychanalyse, d’en proposer, à travers les phases de l’intervention professionnelle les plus déterminantes - demande, relation, réponse - une première cartographie.
Cette cartographie psychanalytique dessinera les contours, au fur et à mesure du séminaire, de thématiques explicitant les langages à l’œuvre dans la personnalité, telle qu’elle s’adapte à son environnement narcissique, relationnel et sociétal.
La psychanalyse est en effet spécialement adaptée à donner aux différents enjeux en mouvement dans la personne en situation d’accompagnement un véritable faisceau de compréhension de cette situation, eu égard à la constitution et à l’évolution de la personnalité, en elle-même et avec l’autre.
A l’issue de ces séminaires, les participants seront à même d’identifier et de commencer à maîtriser les caractéristiques essentielles de l’accompagnement, que ce soit du côté de la personne accompagnée et d’un transfert particulier que du point de vue de l’intervenant et d’un contre-transfert spécifique.
Dès lors, ce sont les aspects les plus aptes à la progression – au bien-être – de la personne même, qui seront considérés comme nécessaires et suffisants pour le succès du contrat d’accompagnement à la fois pour le professionnel de l’intervention et pour son partenaire accompagné.Public
Ce séminaire est destiné aux professionnels qui se destinent au métier de l’accompagnement, aux coaches, aux consultants, aux responsables des Ressources Humaines, aux formateurs, aux psychothérapeutes, aux intervenants de la relation d'aide.
Finalité
Inclure et développer, dans la pratique clinique de l’accompagnant, des concepts de psychanalyse lui permettant d’affiner et d’approfondir sa réflexion.
Objectif
Enrichir les critères diagnostiques des normes et des pathologies psychiques et apprécier les différents présupposés théoriques en psychopathologie.
Déroulement
La dynamique des séminaires se construira autour de l’alternance d’exposés, de discussions, de mises en pratique et de cas concrets. La collaboration active des participants sera sollicitée.
Programme
Module 1 (2 - 4j.) : De la demande au dialogue
La demande. Qu’y a-t-il derrière la demande ? Une demande d’accompagnement professionnel ou une demande d’une autre nature, relative à la personne ? Le transfert. Qui y a-t-il derrière la personne considérée par l’autre ? Un professionnel ou une personne ayant des liens particuliers avec cet autre ? La relation. Quelle est la nature de la relation ? Dans quelle mesure la relation est révélatrice d’un dialogue ou est le lieu d’expression d’un malentendu ?
Module 2 (2 - 4j.) : De la rencontre à la réponse
Le conflit. Une rencontre au sommet. Que révèle le conflit psychique dans la relation entre personnes ? Le symptôme. Comment faut-il reconnaître le symptôme pour qu’il soit neutralisé et laisse sa part au développement et à l’action ? L’incertitude et la complexité. S’agit-il de gérer l’incertitude et la complexité ou bien d’une aptitude à réaliser ce qui n’est pas maîtrisé ? La solution ou la résolution. Pour quel choix faut-il opter ? Une équation ou un mouvement interpersonnel ?
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Mise à jour 4/06/11 |